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Factores asociados con el aprendizaje
Visual:
Color / Blanco y negro
Brillo
Contraste
Foco
Plano/ Tres dimensiones
Detalles
Tamaño
Distancia
Ubicación
Movimiento (o no)
Auditivo:
De dónde viene (el sonido)
Tono
Volumen
Melodía
Ritmo
Duración
Cinestésico:
Tipo se sensación (calor, frío, tensión...)
Intensidad
Lugar
¿Se mueve? (La sensación)
Continua o intermitente
Lenta o rápida
•
¿Cómo se siente con la nueva imagen?
La mayoría de las personas que se toman el tiempo para hacer este sencillo ejer-
cicio descubren que su sensación de autoestima mejora notablemente.
Se ha encontrado que cuando las imágenes que una persona tiene de sí misma
son positivas e intensas, siente una gran autoestima.
3. Automotivación 1:
Esta clase de ejercicios nos permite vincular las emociones personales con el aprendi-
zaje, y hace de este modo que el aprendizaje “anide” y se mueva con nosotros.
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