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Técnicas de estudio
6 y 10: en gran medida, la influencia externa determina su ac-
cionar; podría hacer un mayor esfuerzo por conciliar lo que desea
con lo que se espera de usted.
11 y 15: los factores externos no determinan su accionar; aunque
para usted son importantes, cuentan aún más sus motivaciones
personales.
Sume el puntaje obtenido en los postulados 2, 4, 5, 7 y 9, y si
el total está entre:
1 y 5: la motivación interna que siente es suficiente razón para
decidirse a aprender y a hacerlo bien, con dedicación y empeño.
6 y 10: usted se encuentra motivado, pero le hace falta mayor
decisión para actuar de conformidad con sus deseos.
11 y 15: su motivación interna es más bien pobre; no espere
hasta que las circunstancias externas decidan por usted.
Aprendizaje: ¿personal o en equipo?
Grupo de trabajo informal
Es un método sencillo para reunirse con sus compañeros de estudio
o de labores para motivar el aprendizaje colectivo.
Motive a un grupo de amigos, compañeros de estudio o trabajo
para que se reúnan algunos días a una hora determinada, entre
45 minutos y 1 hora (si existe la disponibilidad de tiempo y la
disposición en los miembros, este tiempo puede duplicarse), para
aprender en grupo.
a) Saludo (10 minutos): reunirse y verificar que no haya tensiones
indebidas. Preguntas entre cada uno de los miembros: ¿cómo
estás hoy? ¿Todos estamos preparados para tratar el tema o
los temas que nos reúnen?
b) Comprobación (15 minutos): ¿todos están al día en sus labores
o tareas, o alguien necesita ayuda?
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