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Introducción
La dinámica del mundo actual, en donde el manejo de información
y conocimiento resultan cada vez más determinantes, hace necesario
desplegar acciones que mejoren las capacidades de acceder, manejar
y utilizar de manera efectiva tal información y conocimiento.
Nadie ignora que la sociedad actual ha otorgado un papel preponderante
al desarrollo cultural, científico y tecnológico de las naciones. Uno de
los mayores indicadores de desarrollo de un país se centra en la calidad
académica, en la preparación y calificación de su recurso humano, así
como en la calidad y eficacia de sus sistemas educativos. Desde esta
perspectiva, la propia capacidad para moverse en lo que se ha dado
en llamar “mundo globalizado” o “aldea global”, dependerá de las ha-
bilidades y destrezas que se generen para asimilar, procesar y utilizar
efectivamente el conocimiento en situaciones concretas que permitan
resolver los problemas cotidianos.
Aspectos tales como la memoria, la inteligencia y el aprendizaje han
sido abordados desde hace años desde diversas escuelas y tendencias,
lo que permite vislumbrar la importancia capital que ellos tienen en el
desarrollo humano. En este libro pretendemos abordar estas temáticas
ofreciendo una visión panorámica y general que permita a nuestros
lectores ubicarse en un marco teórico, que les sirva de referencia para
autoevaluarse, definir sus aciertos, sus errores, sus posibilidades de
acción y, finalmente, para que apliquen estrategias que sean coherentes
con sus necesidades, con su situación específica y con los objetivos
personales que se hayan trazado para obtener un desempeño académico
o laboral sobresaliente.









































































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