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NIVELES DE LECTURA
La lectura es una habilidad y una actividad compleja y compuesta de
otras habilidades y actividades, cuya adquisición a lo largo de la vida
escolar de cualquier persona es progresiva. En cuanto a esta adquisición
de la lectura y a las destrezas acumulativas que se requieren para ir
calificando su ejercicio, en lugar de clases, podemos hablar de niveles de
lectura, pues cada uno incluye y perfecciona los anteriores. Hay varias
concepciones acerca de dichos niveles. Aquí veremos dos, que ayudan
a comprender el acto lector y complementar lo que dijimos acerca de
las clases de lectura.
Según Mortimer J. Adler 16 existen cuatro grandes niveles lectores:
•
Lectura primaria
•
Lectura de inspección
•
Lectura analítica
•
Lectura paralela
Retomamos la clasificación que hace Adler, difunto “editor en jefe” de la
Enciclopedia Británica, una de las mejores y más prestigiosas del mundo.
16ADLER, Mortimer; VAN DOREN, Charles. “CÓMO LEER UN LIBRO. Una guía clásica
para mejorar la lectura”. Editorial Debate, S.A. Madrid, Segunda edición en español:
2001.
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