Page 21 - 2 Pensar en positivo

de lo que está diciendo el maestro, no solo
porque habrá de resultarle sumamente difícil
elaborar los conceptos, sino porque le será
casi imposible mantener la atención en lo
que el docente dice.
Así, si usted logra mantener un vivo inte-
rés por lo que dice, la percepción y la sos-
tenida atención de su interlocutor jugarán
a su favor.
De este modo, será como tener entre
manos los ojos de la persona que está
frente a usted. Nos extenderemos sobre
ello, pero el cúmulo de señales que una
persona envía la hace preferible o no al
universo de percepciones que el otro
recibe. Es como emitir una señal inte-
resante y quedarse con el rating a su
favor.
La actitud perceptiva
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