Page 37 - Ciclo 1

LECTURAS
Propongo que sus mamás les enseñen a caminar para adelante.
Los cangrejos se emocionaron por la sinceridad con que se les
había hablado y entusiasmados estuvieron de acuerdo con la
propuesta. De esa forma, quedó establecido que todos los can-
grejos que nacieran a partir de ese momento, serían instruidos
por sus madres para caminar hacia adelante.
Cada uno regresó a su hogar. Y las madres empezaron a ense-
ñar a sus pequeños. Guiaban con amor sus patitas, primero una
hacia adelante, después la otra. Insistían en la nueva forma de
avanzar. Los pequeños intentaban seguir las instrucciones, aun-
que fuese muy difícil y complicado. Pero con sinceridad trataban
de hacerlo. No obstante, sucedió algo muy curioso. Sus mamás
les decían la forma en que debían caminar, pero ellas mismas y
todos los demás cangrejos continuaban caminando para atrás
como siempre.
–¿Cómo es que ellos hacen una cosa y me enseñan otra? –dijo
un pequeño muy estudioso. Los demás estuvieron de acuerdo.
Algunos pensaban que era una broma que les querían jugar;
otros decían que debía ser más fácil caminar para atrás, por eso
los demás lo hacían así. En vista de la insurgencia, tuvo que con-
vocarse a una nueva reunión de cangrejos.
–La norma que propuse no está funcionando –admitió el can-
grejo líder, que siempre decía la verdad. Y continuó: –Y no fun-
ciona porque no predicamos con el ejemplo y, lo cierto es, que
no podemos pedirle a los demás que hagan lo que nosotros no
hacemos.
Cuenta la leyenda que esa es la razón por la cual los cangrejos
siguen caminando para atrás. En conclusión, es negativo pen-
sar que para influir en los demás, bastan nuestras intenciones
y nuestras palabras. Es positivo comprender que siempre debe-
mos predicar con el ejemplo.
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